人文科学学院副院长

（2025年12月19日）

2025年以来，本人认真履职，积极思考为学校高水平能源大学建设贡献力量，取得了较好的成绩，也还存在着一些不足，需要持续改进，现具体汇报如下：

一、年度亮点工作

一是获批国家社科基金项目1项、教育部人文社科项目1项，占全校文科国家级项目100%；获批省哲社规划项目1项，占全校文科省级项目1/4。

二是“铸牢”基地智库研究成果获国家民委优秀信息一、二等奖各1项，获省委统战部采纳1项、副省级领导批示1项。

二、忠诚奉公、慎独慎微

（一）笃学不倦，砥砺提升政治思想

本人在政治思想方面严格要求自己，认真领学、自学习近平《论教育》文献21篇，学习中国特色社会主义思想、中央八项规定精神相关著作与文献，将学校“十四五发展规划”、校第二次党代会文件常备案头，作为思想引领与行动指南，做到了于细微处见党性、见信仰。

坚决执行民主集中制，在完善科研、研究生培养等分管领域制度时，充分听取基层意见建议，向党委汇报，并将最终决议向教师做以充分传达和解读。

（二）依法履职，自觉传播廉洁文化

带头遵守廉政纪律，不组织、不参加违规吃喝；廉洁履职、依法履职，坚决守住底线、不越红线，研究生招生初试命题中严格保密，研究生招生复试面试公平公正，研究生奖学金评定公开透明。

系统宣讲学术道德、科研诚信等相关警示教育案例50余个，形成包含11个风险点的自我提示清单；与三级系主任、研究生辅导员、研究生秘书及学生助理开展廉政提醒谈话21人次。

（三）躬身一线，锤炼踏实担当的工作作风

勇为先锋、行以立身，锤炼踏实作风，在社会工作周期性合格评估、国际中文教育专项核验、政治学博士点申等大事要务前，身先士卒、冲锋一线，亲笔撰写超过2/3文字材料，社会工作全票通过评估，国际中文教育顺利通过专项核验，出色完成分管工作，赢得基层教师的信任尊重。

勇担重任、不计得失，在没有建设经费的情况下，持续打造铸牢中华民族共同体意识研究基地，组织师生持续进行智库建设、组织开展研究，成果获国家民委优秀信息一、二等奖各1项，获省委统战部采纳1项、副省级领导批示1项。

（四）略

（五）赤诚相待，全力为师生服务分忧

密切联系名师颜冰、博士教师高芳芳、新入职教师罗静，保持每星期4-5次的高频率通话、微信互动，了解其当前研究重点、心境状态、所遇困境，求学晋职新动态与新需求，做到情感同步、时时在场。

帮助颜冰教授协调科研处、研究生院等部门，解答其课题结题、项目申报疑问，做好辅助形式审查；寒暑假登门拜访、自费慰问困难教师高芳芳3次；指导袁静取得校青年教师立德树人演讲赛三等奖；为本科生提供家教等勤工助学岗位3人次，为硕士生解答毕业求职困扰十余人次。

三、执业如圭、善作善成

（一）科研工作高质量发展

1.获批2项国家级项目、1项省级项目

坚持执行学院科研管理规定效果显现，25年国社申报5项，教育部项目人文社科项目2项，省哲社项目申报11项。获批国家社科基金项目1项，教育部人文社科项目1项，省哲学社会科学研究规划项目1项；获批校省属本科基本科研业务费团队培优项目1项。

2.再添高水平科研成果

积极帮助教师对接出版社、高水平期刊，出版著作1部，发表论文13篇，其中CSSCI期刊论文2篇，统计源论文1篇。

3.平台建设再创新佳绩

“黑龙江省铸牢中华民族共同体意识研究基地”提交对策建议9项；智库成果获国家民委优秀信息一等奖一项、二等奖一项；1项成果被省委统战部采纳，1项成果获黑龙江省政协副主席肯定性批示。“石油文学与石油精神创研中心”开办一期“石油文学与石油精神论坛”。

4.系列高水平讲座开拓师生学术视野

锁定名家，开阔学术视野。邀请教育部国际中文教育教指委副主任委员、北京师范大学刘利教授，教育部社会工作教指委委员、贵州大学庄勇教授，教育部社会学类教指委委员、华东理工大学杨发祥教授、华东师大黄晨熹教授和刘军教授，为师生做专题学术报告。

（二）学科建设工作迎难而上

5.全票通过社会工作周期性合格评估

25年10月，在连续三个月组织学位点骨干整理、撰写近22万字评估材料的基础上，社会工作周期性合格评估工作圆满完成，7名评审专家给予学位点全票通过，继续授权。

6.组织国际中文教育撰写完成近20万字评估材料

组建21人申报群，完成了57项、近20万字的材料整理与撰写任务，组织积极联系评委，顺利通过学科专项评估。

7.组织政治学博士学位点申报

受主管校领导、学科建设处委托，牵头全校文科院共同申报政治学博士点；组成人文院22人申报群，发布一期44项和二期21项任务，整合全校材料并完成申报书撰写工作。（三）研究生教育工作

8.持续深化校企共建实践基地建设

新建国际中文教育海外基地3个，拥有外籍学生国内基地3个；组织外籍专家学术分享6人次；新聘企业行业专家3名。

9.研究生教学研究获得新成果

获批省级研究生课程思政案例1项；校级研究生教学成果奖1项。

10.指导研究生科研取得新成果

2025年研究生发表论文2篇；取得软著权17项；获第十七届中国社会工作大学生论坛暨第十届社会工作研究生论坛硕士组三等国家级赛事获奖2项，取得互联网创新创业大赛、挑战杯银奖等省级获奖6项；获批校研究生实践基地课题2项。成功举办研究生论坛，指导组织学生获校研究生论文论文优秀奖1项、学术报告优秀奖1项。

（四）科研处挂职工作

组织8个文科院、部、中心组建“文科科研共进群”，召开文科科研推进会7次；推动基本科研业务费中设立“文科培优专项”，立项学科团队培优项目5项、人才培优项目4项；组织第二十一届省社科发优秀成果奖申报，申报总数41项创历史高峰、为往届申报数4倍，申报类型全覆盖，青年项目数量高于往届总和，全校文科科研重视程度大幅提升。

四、主要不足和改进措施

（一）主要不足

一是有组织科研开展不足，如科研方向分散，未形成团队，成果对学科缺乏支撑，石油文学与石油精神创研中心科研平台作用未发挥。

二是学科建设日常积累不足，如国际中文教育评估中虽依靠材料撰写经验做出系列技术性处理，但多项指标点实质上不达标，教师对学科认识不深、聚力建设不足。

三是研究生科研组织不足，论文发表数量较少，省级以上科研获奖少。

（二）改进措施

一是持续完善科研业绩考核制度，争取院党政支持设置激励性条款，鼓舞科研士气。完成青年骨干进团队工作。大力加强石油文学与石油精神创研中心建设，设置执行主任。

二是科研目标分解落实到各学科；请专家为项目申报把脉；与1-3个出版社、高水平期刊密切联系，促进成果产出。

三是明确学科带头人权责；跟进国际中文教育学科评估后期建设，进行学科宣讲，持续加强教师家校“命运共同体”的认识。

四是继续完善导师考核制度，强化导师监督，制度性规定研究生进课题比例，持续提升人才培养质量。