为积极响应教育部加快推进教育数字化的战略部署，深入贯彻落实全国教育大会精神，2026年4月18日至19日，东北石油大学电气信息工程学院借助“知行教育教师发展平台”，组织全院骨干教师开展了“智慧课程（含智慧慕课）设计、应用及运行全流程工作坊”的线上专题学习与研讨活动。此次活动旨在提升教师对智慧教育内涵的理解，推动人工智能与教育教学的深度融合，为申报国家级一流课程及工程教育专业认证蓄力。

本次学习活动正值教育部提出智慧教育元年之际。工作坊以“智慧课程设计及运行为主线”，通过大班教学与问题式学习相结合的形式，系统解读了人工智能赋能教学创新的前沿趋势。参训教师深入学习了智慧课程的定义与内涵，即秉承“以学生发展为中心”的理念，系统融合生成式人工智能、大数据等前沿技术，开展深度混合式学习设计。这与我院近期自动化专业培养方案专家论证会中提出的“强化人工智能技术与行业应用深度融合”的指导精神高度契合，为我院推进AI+油气等特色课程改革提供了理论支撑和实践路径。

在工作坊的实战环节中，教师们跟随上海交通大学苏永康副教授及西安电子科技大学谢晖教授等行业专家，重点研习了智慧课程设计流程框架。学习内容涵盖了从课程目标重塑、人机共建课程内容，到混合式教学内涵设计、主动学习策略及课程评价体系构建的全过程。特别是针对“基于有效数据驱动的智慧教学数智一体化”模块，教师们掌握了如何利用智能工具进行学情分析与评价设计，这对于提升我院《机器学习》《深度学习》等核心课程的教学质量，解决实验环节算力受限、评价手段单一等问题具有重要的借鉴意义。

下一步，电气信息工程学院将以此次学习为契机，进一步深化教育教学改革，加快推动智慧课程的建设与应用，持续优化人才培养方案，切实提升我院在工程教育认证背景下的教学核心竞争力和人才培养质量。